偉大的事業(yè)需要偉大的精神。實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，必須弘揚中國精神、凝聚中國力量。
黨的十八大從國家、社會、公民三個層面提出“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字的社會主義核心價值觀，呼應了人們精神生活的熱切需求，為中國精神注入了新能量，凝聚起國人價值觀領(lǐng)域的最大公約數(shù)。
黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝神聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，作出了一系列重要部署，在理論和實踐上都邁出了新步伐、達到了新高度。社會主義核心價值觀日益成為全體人民共同的價值追求，成為全民族奮發(fā)向上、團結(jié)和睦的精神紐帶。
（一）
“一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。”既從戰(zhàn)略高度做好頂層設(shè)計，又切實重視具體政策措施的可操作性，是三年來培育和弘揚社會主義核心價值觀的顯著特點。中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，從推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的高度作出戰(zhàn)略部署；中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，30多項重點任務逐項分解，明確責任，從具體事情抓起，從重點人群抓起，在落細、落小、落實上下功夫。
三年來，通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障，核心價值觀逐漸內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，各地把核心價值觀納入國民教育總體規(guī)劃，覆蓋到所有學校和受教育者，推動核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
三年來，文化、科技、體育界等社會公眾人物集中的領(lǐng)域開展“重品行 樹形象 做榜樣”活動，引導公眾人物強化自身修養(yǎng)、提升道德境界，為社會公眾做出榜樣；司法領(lǐng)域大力加強社會主義法治理念教育，引導法律工作者恪守職業(yè)道德，讓群眾在每一起案件的審理中體會到公平正義……社會主義核心價值觀建設(shè)已經(jīng)編織起一張覆蓋各行各業(yè)、各類人群的教育和實踐網(wǎng)絡，其影響“像空氣一樣無所不在、無時不有”。
（二）
“國無德不興，人無德不立……只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望。”既發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，又狠抓群眾反映強烈的道德領(lǐng)域突出問題，是三年來社會主義核心價值觀建設(shè)的鮮明特色。
三年來，各地各部門以道德建設(shè)為抓手，一方面大力宣傳時代楷模、最美人物、身邊好人；另一方面扎緊制度的籬笆，狠抓群眾反映強烈的道德領(lǐng)域突出問題，懲惡揚善，使崇德向善、知禮守義的道德風尚日益濃厚。
舍己救人的“最美教師”張麗莉，誠實守信的“油條哥”劉洪安，獻身國防的“中國氫彈之父”于敏，用生命換來乘客安全的“最美司機”吳斌……他們的事跡經(jīng)媒體廣泛宣傳而家喻戶曉。在評選全國道德模范的同時，各地高度重視“身邊的感動”，廣泛開展“我推薦、我評議身邊好人”、尋找“最美人物”“最美家庭”等活動，“好人365”“善行義舉榜”等品牌活動在群眾中樹起了口碑。中央文明辦主辦的“我推薦、我評議身邊好人”挖掘30余萬件好人好事線索，有30多億人次參與投票和交流。
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